Методологія медіа-досліджень

Матеріал з Вікіпідручника
Перейти до: навігація, пошук
Львівська телевежа.jpg
111807y.jpg

Курс "Методологія медіа-досліджень" (або "Методологія досліджень у ЗМІ") призначений для студентів старших (бажано - останнього) років навчання, які вивчають журналістику, масові комунікації або інші соціальні науки. Передумовами для прослуховування курсу є ознайомлення з історією та теорією масових комунікацій. Вивчення методології варто поєднати з початковим етапом написання дипломної роботи.

Основною метою курсу є ознайомлення студентів з основами проведення наукових досліджень у царині мас-медіа. Матеріал розподілено на три основні напрями – методологія текстуального аналізу, якісних та кількісних досліджень. Під час занять студенти ознайомляться з такими методами, як опитування, інтерв’ювання, усна історія, різними формами змістовного (контент-) і текстуального аналізу тощо. Наголос робитиметься на практичному використанні дослідницької методології у повсякденній журналістській діяльності, оскільки курс має на меті закласти основи знань і вмінь, потрібних як для теоретичних, так і практичних медіа-досліджень. Наприкінці триместру студенти мають бути здатні розуміти базову методологію медіа-досліджень, вміти пояснити та застосувати певний метод, а також спланувати дослідницький проект.

Автор курсу - Дмитро Губенко, старший викладач Могилянської школи журналістики.

Зміст[ред.]

  1. Вступ до курсу. Різниця між повсякденними і науковими дослідженнями
  2. Методи пізнання (епістемологія): звичка, авторитет, інтуїція, науковий метод. Науковий метод: дослідницькі процедури
  3. Елементи дослідження. Семплінг
  4. Методологія текстуального аналізу. Семіотичний аналіз. Риторичний аналіз
  5. Ідеологічна критика. Психоаналіз
  6. Дослідницькі методи: якісні та кількісні. Різниця між ними, їх переваги і вади. Вступ до якісної методології. Інтерв’ю. Фокус-групи
  7. Включене спостереження (participant observation). Усна історія (оral history). Етнографія
  8. Agenda Setting. Фреймінг. Якісний контент-аналіз
  9. Контент-аналіз
  10. Опитування
  11. Експеримент
  12. Обробка даних
  13. Огляд літератури
  14. Застосування методології на практиці